dissabte, 1 d’abril de 2017

ACTUALITZACIÓ
Darreres recomanacions!!!

En aquesta darrera entrada prèvia al viatge ens agradaria recordar qüestions pràctiques per tal de facilitar l'organització:
  1. Cal ser puntuals, 6h a l'estació de Sants. El tren no espera a ningú!
  2. L'esmorzar del primer dia cal portar-lo dins la motxilla.
  3. Els vostres fills ja es posaran en contacte amb vosaltres dins de l'horari que nosaltres determinem ( l'hora de sopar aproximadament). Eviteu trucar fora d'aquest horari ja que tindran el mòbil apagat. Recordeu que cada dia trucarem a la secretaria de l'escola per donar notícies.
  4. En cas d'urgència podeu trucar al següent mòbil: 650.240.896
  5. El primer dia no han de portar posat el xandall de l'escola. Cal reservar-lo per l'activitat esportiva que realitzarem el dimarts 4, dia al parc del Retiro.  
  6. Cal portar també material per escriure, una llibreta i el treball de les exposicions que han de fer.
  7. L'arribada i recollida serà també a Sants, 17:21h.
Volem remarcar i insistir en que si els nois i noies porten mòbil, només el podran utilitzar quan els mestres ho diguem. En el cas de que algú no respecti la norma, se'l requisarem per la resta de la sortida (avisarem els pares). 
 
Fins aquí ha estat un blog informatiu però, a partir d'ara, desitjaríem que fos un blog participatiu. En tot moment acollirem els vostres comentaris que, de ben segur, seran gratificants i engrescadors per a tots.

Ens desitgem tots un molt bon viatge!!!!

                                   Carme, Àngels, Yolanda i Sergi

divendres, 31 de març de 2017


Darreres recomanacions!!!

En aquesta darrera entrada prèvia al viatge ens agradaria recordar qüestions pràctiques per tal de facilitar l'organització:
  1. Cal ser puntuals, 6h a l'estació de Sants.
  2. L'esmorzar del primer dia cal portar-lo dins la motxilla.
  3. Els vostres fills ja es posaran en contacte amb vosaltres dins de l'horari que nosaltres determinem ( l'hora de sopar aproximadament). Eviteu trucar fora d'aquest horari ja que tindran el mòbil apagat. Recordeu que cada dia trucarem a la secretaria de l'escola per donar notícies.
  4. En cas d'urgència podeu trucar al següent mòbil: 650.240.896
  5. El primer dia no han de portar posat el xandall de l'escola. Cal reservar-lo per l'activitat esportiva que realitzarem el dimarts 4, dia al parc del Retiro.  
  6. Cal portar també material per escriure, una llibreta i el treball de les exposicions que han de fer.
  7. L'arribada i recollida serà també a Sants, 17:21h.

Fins aquí ha estat un blog informatiu però, a partir d'ara, desitjaríem que fos un blog participatiu. En tot moment acollirem els vostres comentaris que, de ben segur, seran gratificants i engrescadors per a tots.

Ens desitgem tots un molt bon viatge!!!!

                                   Carme, Àngels, Yolanda i Sergi

dijous, 30 de març de 2017

EL TREBALL A L'AULA ES VA ACABANT...

Durant aquesta setmana tots i totes han treballat força bé, tenint en compte que els grups estàven formats per alumnes de les dues classes, ens ha sorprés molt positivament la implicació que han tingut durant aquests dies. Esperem que els resultats siguin tant bons, com les ganes que hi han posat.

Us ensenyem més  moments de treball. Destacar la trobada de coordinadors al matí, on hem fet un intercanvi d'informació molt positiu per descobrir com cada grup ha anat gestionant les feines i solucionant els poblemes que han sorgit.





















Divendres serà el dia d'entrega. Llavors ja només quedarà la pràctica!!!

dilluns, 27 de març de 2017


Comença l'aventura dins l'aula!

Informar-se, programar, organitzar, preveure,.. són accions indispensables i prèvies a un viatge. Els nostres alumnes durant, aquesta setmana, tindran ocasió de planificar el seu viatge.

Els objectius d'aquest projecte són:

  • Donar les eines organitzatives necessàries per a planificar un viatge.
  • Sentir-se part integrant de la sortida.
  • Conèixer (història, geografia, tradicions, economia, art...) dels indrets que visitarem.
  • Enfortir lligams afectius inter-classe.
  • Fomentar la competència digital.
Guia del projecte:




1.       Matemàtiques:

Activitats a realitzar relacionades amb l’àrea de matemàtiques:

a.       Calcular la distància del recorregut que farem amb l’AVE (anada i tornada).

b.      Autocar (omplir el quadre):

o Recorregut (km) amb l’autocar durant tots els dies.             £
o Benzina gastada en aquests recorreguts, tenint en compte que un autocar pot consumir uns 34l cada 100km

TRAJECTE

Km
BENZINA UTILTZADA


























o
o   
















 Exercicis 55 i 57 Zona Clic del llibre de Matemàtiques (mireu el document del moodle). 


2.    Coneixement del Medi Natural:

Consultar el temps de la setmana de la nostra visita fent un petit text, en català, sobre la climatologia que es preveu durant la nostra estança. 

a.       Utilitzeu vocabulari propi segons el que expliqueu.

b.      Parleu de temperatures, precipitacions i altres aspectes meteorològics que es puguin esmentar.

c.       Teniu en compte els dies i els llocs on estarem.

a.       Dibuixar una gràfica de l’altitud dels següents punts del recorregut tenint en compte les parades que efectuem (parades AVE): Barcelona-Tarragona-Saragossa-

Madrid...                                    

3.       Coneixement del Medi Social:

Treball comú de tots els grups:

a. Comunitats autònomes que travessem en el viatge.                                             
b. Relleu de les zones que travessem amb el viatge amb l’AVE.

c. Esbrinar les parades que efectuarem en el trajecte amb l’AVE.


d. Esbrinar la línia del tren de Cercanies i les parades per anar des de l’estació  de
Madrid Atocha a Los Negrales.

Treball específic de cada grup, punts d’interès a treballar:


1.       Palacio Real.

2.       Catedral de la Almudena.

3.       Calle Mayor.

4.       Plaza de la Villa.

5.       Plaza Mayor.

6.       Puerta del Sol.

7.       Congrès dels diputats

8.       Aqüeducte de Segovia.

9.       Alcàzar de Segovia.

10.   Museu del Prado.

11.   Museu Reina Sofía.

12.   Parc del Retiro

Cada grup buscarà informació sobre el lloc que li pertoca per fer una breu exposició “in situ” a la resta de companys/es. Hauran d’incloure aquestes dades:

a.       Any de construcció.

b.      Característiques més importants (estil arquitectònic, etc...)

c.       Funció de l’edifici/monument/lloc.

d.      Breu història (curiositats).

De cara a la visita als museus del Prado i Reina Sofía on veurem els quadres de Las Meninas i El Guernica. Hi haurà unes hores dedicades al treball d’aquests quadres exclusivament (mireu l’horari). Hem assignat un quadre a cada classe:

6A: Las Meninas.                                                                                                                          

Podeu consultar el següent link:




6B: El Guernica.                                                                                                                             

Podeu consultar el següent link:





L’objectiu és que en el mateix museu, cada company/a expliqui a un altre el contingut de l’obra que ha preparat. Cal que les parelles de treball siguin de les dues classes. Per tant tots els components del grup han de saber explicar l’obra que ha treballat.

RECORDEU TENIR UNA CÒPIA D’AQUESTS DOCUMENTS I PORTAR-LOS A LA MALETA PER

PODER CONSULTAR-LOS O REPASSAR-LOS QUAN US TOQUI EXPOSAR/EXPLICAR.


4.       Religió:

Conèixer la Institució Teresiana a Los Negrales.

a.    Quina importància té aquest indret per a la Institució? Expliqueu-ho en un text en castellà (mínim 20 línies).

5.    Educació Física:

Gimcana al Parc del Retiro.

a.     Fer una proposta d’una activitat com a prova per a la gimcana.  Us donem unes possibilitats:

                                        Relacionada amb l’educació física.

Que s’interactuï amb l’entorn (elements del parc).

Possibilitat d’interacció amb la gent (depenent del que sigui, sempre amb respecte i educació).

a.       Si les considerem adequades inclourem algunes a la gimcana.

6.       English:

Elaborar un tríptic informatiu i turístic de Madrid en anglès.                               

7.       Música:
       Crear un “Rap”, cançó, ball de Madrid per representar a la festa de la n



Aquí teniu una petita mostra del seu treball.










Quin goig veure'ls treballar així!! :)


Àngels, Carme, Yolanda i Sergi

Què... com... quan...?

Ei família, aquí teniu l'organització d'aquest dies:


Dilluns 3 d'abril

6h. Trobada a l'estació de Sants davant de l'entrada de l'AVE.
7h Sortida de l'AVE
9:30 h Arribada a Atocha.
11:01 h Sortida del tren Atocha-Los Negrales, línia C2 direcció Cercedilla.
12:00 h Arribada a l'estació de Los Negrales.
12:15 h Arribada a la casa de Santa Maria de Los Negrales. Instal·lació en l'alberg i esbarjo.
14:00 h Dinar.
16:00 h Jocs cooperatius coordinats per ACIT jove.
17:00 h Berenar.
17:30 h Visita a l'Espai Alameda.
18:30 h Pregària a la Cripta de Sant Pedro Poveda.
19:00 h Esbarjo.
20:30 h Sopar
22.00 h Vetllada nocturna.


Dimarts 4 d'abril

8:00 h Ens aixequem
8:30 h Esmorzar
9:15 h Sortida amb autocar cap a Segòvia.
10:15 h Arribada a Segòvia i visita dels llocs emblemàtics de la ciutat.
14:00 h Dinar a Segòvia.
15:00 h Sortida direcció Madrid.
16:00 h  Gimcana al Parc del Retiro.
19:00 h Retorn a Santa Maria de Los Negrales.
21:00 h Sopar
22:00 h Comença l'espectacle...

Dimecres 5 d'abril

 8:00 h Ens aixequem.                            
 8:30 Esmorzar. 
 9:15 h Sortida cap a Madrid.
10:30 h Ruta turística per Madrid.
14:00 Tornada a Sta Maria de los Negrales per dinar.
15:30 h Temps de lleure.
18:00 h Sortida cap al Teatro Lope de Vega.
20:00 h Sopar de picnic.
20:30 h Entrada al musical del Rey León.
00:30 h Ressopó abans d'anar a dormir.

Dijous 6 d'abril
     
8:00 h Ens aixequem                                                                   
8.30 h Esmorzar.                                                  
09:00 h Sortida cap a Madrid.
10:00 h Visita Museu Reina Sofía. 
12:00 h Visita Museu del Prado.
13:30 h Dinar de picnic a Atocha
14:30 h AVE cap a Barcelona
17:21 h Arribada a Sants estació i retrobament familiar.




Carme, Àngels, Yolanda i Sergi








divendres, 17 de març de 2017

Què cal posar a la maleta?

La data ja s'acosta, hem de començar a pensar què ens endurem!!

Aquí teniu unes quantes recomanacions:

Motxilla del primer dia (aquesta motxilla servirà pel dia a dia):
- Esmorzar (entrepà i suc, o similar).
- Ampolla d'aigua, no utilitzaran el servei de bar de l'AVE.
- Efectes personals (mp3, càmera, altres...).
- NO POSAR EL MÒBIL.

Maleta:
- Mudes per a 4 dies (Consulteu les previsions meteorològiques per aquests dies en els enllaços que teniu al blog).
- Xandall de l'escola.
- Calçat còmode (recomanem dos parells).
- Pijama.
- Sabatilles.
- Xancletes per a la dutxa.
- Necesser (tovallola, sabó, xampú, pinta, desodorant, raspall i pasta de dents ...).
- Assecador (recomanem posar-se d'acord entre les companyes, no cal que cadascú porti el seu).
- Bossa per a la roba bruta.
- Lot (per possibles activitats nocturnes).
- Mòbil i carregador (sempre i quan se'n faci un ús responsable i dins de l'horari establert). Els que no portin mòbil, rebreu informació diària a partir del blog o posant-vos en contacte amb la secretaria de l'escola.
- Diners (per si volen comprar algun record del viatge).
- Per aquells que es maregin, recordeu portar allò que necessiteu (xiclets, Biodramina..).
- Sac de dormir o llençols.
- Carpeta amb la informació que s'haurà d'exposar i un petit estoig amb bolígraf i llapis.

Ah! I el més important.. No oblideu de posar dins la maleta un sac de rialles, una bossa plena de bon humor, una paperina farcida d'il·lusió i un sarró atapeït de ganes de conviure amb els companys... Per últim, i no menys important... un gran pot de son, que caldrà destapar cada nit, per tal d'afavorir el descans de tots! :)



Carme, Àngels, Yolanda i Sergi